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我校召開年度綜合考核工作彙報會

文字:黨委宣傳部  發布日期:2019-12-23  浏覽次數:

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我校召開年度綜合考核工作彙報會

省考核委第九綜合考核組組長、蘇州大學原黨委書記王卓君講話

校黨委書記張利民作黨委領導班子述職報告及個人述職述德述廉報告

校長程永波作行政領導班子述職報告

會議現場

12月23日上午,我校在仙林校區圖書館報告廳召開年度綜合考核工作彙報會。省考核委第九綜合考核組組長、蘇州大學原黨委書記王卓君,綜合考核組副組長、省住房和城鄉建設廳二級巡視員章小剛,校黨委書記張利民、校長程永波出席會議,綜合考核組全體成員、全體校領導、全體黨委委員、紀委委員、全體中層正職及教職工代表參加會議。會議由校黨委書記張利民主持。

王卓君組長首先講話。王卓君組長強調,一是要深刻理解綜合考核的重要意義。實施年終綜合考核,是貫徹新思想新理念、把高質量發展落到實處的全局性戰略性制度安排,是系統謀劃推進高質量發展的重要環節,是激勵幹部擔當作爲的有效手段,是力戒形式主義、減輕基層負擔的有力舉措。二是要全面了解年終綜合考核的任務和步驟。綜合考核的任務是:推進或服務高質量發展年度成效考核、黨的建設年度成效考核、領導班子和領導人員年度考核。考核步驟包括四個環節:工作彙報、民主測評和評議、個別談話、現場了解核實。三是要准確把握年終綜合考核的有關要求。大家都要出于公心、實事求是,密切配合、有序推進,嚴明紀律、樹好形象。

彙報會上,校黨委書記張利民從七個方面作黨委領導班子2019年度述職報告:一是堅決踐行“兩個維護”,紮實推進黨的政治建設。堅持黨對學校事業的全面領導,嚴肅黨內政治生活,堅持和完善黨委領導下的校長負責制,堅持狠抓工作落實。二是精心組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,確保取得實實在在的成效。堅持“深學細悟”,學習教育深裏走心裏走實裏走;堅持“深入細致”,調查研究察實情出實招求實效;堅持“深查細照”,檢視問題有廣度有深度有精度;堅持“深耕細作”,整改落實重點抓持續抓深入抓。三是強化思想理論武裝,牢牢掌握意識形態工作領導權主動權。深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格落實意識形態工作責任制,切實加強宣傳思想工作和輿論引導,認真做好教師和學生思想政治工作。四是提升基層黨組織組織力,加強幹部人才隊伍建設。推進基層黨組織建設提質增效,加強黨員隊伍建設,完善幹部選任監督機制,深化落實“三項機制”,健全人才工作體系。五是落實全面從嚴治黨主體責任,持續推進黨風廉政建設和作風建設。推動“兩個責任”落到實處,強化監督執紀問責,切實做好巡視審計發現問題整改,著力解決師生反映強烈的突出問題。六是著力做好統戰群團工作,維護校園安全穩定。加強黨對統一戰線工作的領導,爲統戰工作提供有力條件保障,建立健全校院兩級教代會制度,堅持黨建帶團建,強化安全責任落實。七是切實履行黨建工作責任,推進黨建工作與業務工作融合發展。系統謀劃部署黨建工作,黨委領導班子成員認真履行“一崗雙責”,加強基層黨務工作者隊伍建設,以高質量黨建引領學校高質量發展。

張利民書記從三個方面作個人2019年度述職述德述廉報告。一是加強理論學習、提升黨性修養。堅持把學習放在首位,制定詳細的個人學習計劃,堅持集體學習和個人自學相結合,堅持學和思、踐和悟相結合。二是切實履行職責、提高工作實效。抓政治建設,重常態學習,在思想引領上下功夫。把黨的政治建設擺在首位,強化思想理論武裝,落實意識形態工作責任制,加強和改進思想政治工作。抓主題教育,重民生民意,在解決問題上下功夫。落實高校黨委書記抓主題教育責任清單,統籌推進四項重點措施,著力解決師生反映強烈的突出問題。抓頂層設計,重督辦落實,在務實高效上下功夫。堅持和完善黨委領導下的校長負責制,謀劃部署學校綜合考核工作,建立十項重點工作動態督辦機制,推動重大決策部署落地落實。抓基層組織,重項目牽引,在提質增效上下功夫。提升基層黨組織組織力,加強基層黨務工作者和黨員隊伍建設,加強基層黨建工作創新。抓幹部人才,重擔當作爲,在提振精神上下功夫。全面推行“五突出五强化”选人用人机制,深化落实“三项机制”,加大人才引進培养力度。抓政治生態,重過程監督,在風清氣正上下功夫。落實全面從嚴治黨主體責任,加強監督體系建設,積極構建“紀監巡審”聯動機制。三是注重自省自警、堅持廉潔。堅守政治底線、紀律底線,充分發揮示範帶頭作用,嚴于律己,保持高尚而純粹的人格。

張利民書記從幹部選拔任用工作總體情況及開展情況兩個方面彙報了2019年度幹部選拔任用工作。

校长程永波从八个方面作行政领导班子2019年度述职报告:一是落实“五个全面”,推动人才培養高质量。全面落实立德树人根本任务,全面夯实人才培養基础,全面深化人才培養综合改革,全面提升教师人才培養能力素养,全面构建人才培養质量保障体系,不断增强人才培養的系统性、针对性、成效性。二是实施“三大举措”,推动学科建设高质量。科学制定学科发展战略,打造学科建设人才梯队,完善学科运行保障机,以学科优势凸显学校优势,以学科特色彰显学校特色。三是坚持“三个精准”,推动科學研究高质量。精准聚焦科研特色,精准定位科研目标,精准对接科研需求,着力提高学校科研整体实力。四是优化“三项机制”,推动队伍建设高质量。优化人才聚合机制,优化人才发展机制,优化人才评价机制,助力教师实现全面发展。五是聚焦“三个着力”,推动社会服务高质量。着力推进科教融合、产教融合,着力构建科技成果转移转化新机制,着力提升社会服务能力和水平,为服务国家重大发展战略、服务区域经济社会和行业产业发展提供强有力的人才支持、智力支撑。六是落实“三个深化”,推动开放办学高质量。深化校地、校企合作和校友工作,深化国际合作与交流,深化国际合作育人,进一步推动思想交融、学术进步、资源共享。七是立足“三个坚持”,推动综合改革高质量。坚持目标引领与问题导向相结合,坚持系统推进和重点突破相结合,坚持顶层设计和师生智慧相结合,助力学校改革步伐迈得更加稳健。八是对标“三个充分”,推进支撑保障高质量。充分保障学校当前重点发展所需,充分保障师生全面成长发展所需,充分保障学校事业长远发展所需,系统性、协同性、精准性地推进资源共享、改善办学条件、增进师生福祉。

彙報會還進行了現場民主測評和評議。會後,綜合考核組分組對我校中層正職以上領導幹部、省級“兩代表一委員”、部分教職工代表進行個別談話,並查閱了相關支撐材料。

(黨委宣傳部)

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